讓孩子揮灑才能的德國教育

點閱:1

作者:何潔凝著

出版年:2017[民106]

出版社:天窗出版社

出版地:香港

集叢名:FAM:9

格式:PDF,JPG

ISBN:978-988-8395-41-5 ; 988-8395-41-6


內容簡介:
 
原來孩子……
從三歲起自己拉拉鏈,可以提升自信心;
玩記憶遊戲不斷落敗,能夠培養抗壓力;
因為好奇心,不識字也興奮自學一至十五;
原來,情緒智商、解難力和自學力,比中英數常更重要,還能讓孩子受用一輩子!
 
在香港教了三年中學的何潔凝,眼見香港孩子「贏在起跑線,卻輸在每一步」,實在身心疲累。至她遠嫁德國,並於當地幼稚園任教,才看到讓孩子真正成長、獨立的一片樂土。
 
德國幼兒教育是還原基本步,重視孩子心理健康、復原能力和學習能力的發展,不急不躁從生活細節培育小朋友的自信心,透過戶外玩樂鼓勵他們探索世界,以巧妙發問激發他們的學習熱情,教育出一個個快樂、好學、有解難力及責任感的孩子。
 
與其繼續迫孩子早讀幾年書,鞭策子女做「功課奴隸」,卻又焦慮小朋友的心理健康,不如隨這位教育工作者的視點,看看德國的教育現場,反思培育下一代的初心,想想如何讓孩子在成長路上,真正盡情揮灑潛能!
 
本書特點:
 
※以德國教書的親身經驗分享德國的教育情況、制度、理念和分針。
※以兩地教師的視野指出香港教育制度以及育兒情況的盲點和建議。
※深入解構德式育兒法,教出快樂、獨立、自信、堅強的好孩子。

作者簡介:
 
何潔凝
現職德國雙語幼稚園老師。
曾於香港中學全職任教英文三年,唯熱誠被香港僵化的教育制度逐漸磨滅,及後辭去工作,遠嫁德國並於當地幼稚園任教。有感於德國幼稚園的運作、教學方法以及孩子活動模式上與香港的差異,於異國開始在Facebook專頁上撰文,持續以香港中學教書的經驗為本,再從德國幼稚園老師的角度探索幼兒教育的方針,為香港的家長、教師分享當地的教學模式,期望透過自己的方享為香港的家長以及教育界帶來反思。
 
2016年其個人專訪在網上發佈後,已經有多達三十多萬瀏覧人次及九千多次轉載,引發讀者對德國教育的熱烈回響。
 
認可資歷:
德國雙語幼稚園老師
香港註冊中學老師

  • 引言 從衣食住行看德國教育(p.8)
  • 結語 德國月光特別圓(p.204)
  • 參考文獻(p.205)